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El gobierno bonaerense duplicó un contrato con MELENZANE S.A. por casi $2 millones para mobiliario escolar, desatando preguntas sobre la transparencia y la gestión de fondos públicos. ¿Quién controla los precios y la ejecución de estas compras clave para la educación?
¡Atención, contribuyentes! Un nuevo movimiento en el Boletín Oficial de la Provincia de Buenos Aires enciende las alarmas sobre la gestión de los fondos públicos destinados a la educación. La Subsecretaría de Administración y Recursos Humanos de la Dirección General de Cultura y Educación acaba de aprobar una ampliación del cien por ciento (100%) de una orden de compra clave para la provisión de mobiliario escolar. Esto significa que la firma MELENZANE S.A. (CUIT 30-63717570-6) verá duplicado el monto de un contrato que ya ascendía a $1.966.270,00, sumando ahora otros casi dos millones de pesos a las arcas de la empresa.
La medida surge de la Licitación Pública N° 2/25, que buscaba adquirir materiales para la fabricación de mobiliario escolar. MELENZANE S.A. había sido adjudicada por el renglón 34 con un monto inicial, y ahora, de la noche a la mañana, ese monto se duplica. La resolución se ampara en la Ley N° 13.981 y sus decretos reglamentarios, que permiten estas ampliaciones. Sin embargo, la velocidad y el porcentaje de la ampliación generan un fuerte interrogante: ¿están los fondos de la educación pública siendo utilizados con la máxima eficiencia y transparencia?
"La gestión que se aprueba queda bajo la exclusiva responsabilidad del funcionario que la propicia, la que se hace extensiva a la razonabilidad de los precios a pagar."
Este punto es crucial: el Artículo 2° de la resolución descarga la responsabilidad de la "razonabilidad de los precios" en el funcionario que impulsa la medida. Una jugada que, para muchos, podría ser una puerta abierta a la discrecionalidad y a la falta de controles efectivos en compras tan sensibles como las que afectan directamente a la infraestructura educativa de la provincia. Los ciudadanos comunes, padres y docentes, se preguntan si este tipo de manejos aseguran que los recursos lleguen de la mejor manera a las aulas. Estaremos atentos a la ejecución de este contrato y a cualquier nueva actualización que arroje luz sobre la gestión de estos millonarios fondos.
